Tìm dịch vụ giữ trẻ mà bạn có thể tin tưởng.

Trả lời một số câu hỏi và tạo ra một kế hoạch có thể phát triển khi con bạn lớn lên.

Thực hành phù hợp với sự phát triển

Thực hành phù hợp với sự phát triển (DAP) là phương pháp mà giáo viên sử dụng để cung cấp nền giáo dục tốt nhất cho mỗi đứa trẻ. Điều này được thực hiện bằng cách gặp gỡ trẻ em ở nơi chúng đang phát triển, văn hóa và cá nhân.

DAP được thành lập bởi Hiệp hội Quốc gia về Giáo dục Trẻ nhỏ (NAEYC). Nó hướng dẫn giáo viên và nhà trường cung cấp giáo dục mầm non tốt nhất có thể.

NAEYC nói rằng Thực hành phù hợp với sự phát triển phải là:

  • Phù hợp với lứa tuổi. Các hoạt động của trường phải phù hợp với từng lứa tuổi và giai đoạn phát triển.
  • Nhận thức về văn hóa. Giáo viên phải nỗ lực để làm quen với học sinh, gia đình và nền tảng văn hóa của họ.
  • Tập trung vào cá nhân. Các hoạt động phải tính đến sở thích, khả năng và sự tiến bộ phát triển của trẻ.

Thực hành phù hợp với sự phát triển được hướng dẫn bởi 12 nguyên tắc sau:

  1. Tất cả các lĩnh vực phát triển và học tập đều quan trọng.
  2. Học tập và phát triển theo trình tự.
  3. Sự phát triển và học tập diễn ra với tốc độ khác nhau.
  4. Sự trưởng thành và kinh nghiệm của một đứa trẻ ảnh hưởng đến sự phát triển của chúng.
  5. Những trải nghiệm ban đầu có ảnh hưởng sâu sắc đến sự phát triển và học tập.
  6. Sự phát triển trở nên phức tạp hơn theo thời gian. Phát triển liên quan đến khả năng tự điều chỉnh và tượng trưng hoặc đại diện.
  7. Trẻ phát triển tốt nhất khi chúng có các mối quan hệ an toàn.
  8. Sự phát triển và học tập xảy ra trong, và bị ảnh hưởng bởi, các bối cảnh xã hội và văn hóa khác nhau.
  9. Trẻ em học theo nhiều cách khác nhau.
  10. Chơi là một phương tiện quan trọng để phát triển tự điều chỉnh. Vui chơi cũng rất quan trọng trong việc thúc đẩy ngôn ngữ, nhận thức và năng lực xã hội.
  11. Phát triển và học tập tiến bộ khi trẻ em được thử thách.
  12. Trải nghiệm của trẻ em định hình động lực và cách tiếp cận học tập của chúng.

Ở California, tất cả các trường tư thục và công lập nên tuân theo các nguyên tắc phù hợp với sự phát triển được nêu ở trên.

Để biết thêm thông tin về Thực hành phù hợp với sự phát triển, vui lòng truy cập NAEYC.org.

 

Nguồn: 

https://www.naeyc.org/resources/topics/dap-introduction

https://www.naeyc.org/resources/topics/dap/3-core-considerations

https://www.ctc.ca.gov/docs/default-source/educator-prep/early-care-files/ece-teacher-tpes.pdf?sfvrsn=2

https://extension.psu.edu/programs/betterkidcare/early-care/tip-pages/all/exploring-developmentally-appropriate-practice

https://dpi.wi.gov/early-childhood/devel-approp

Bài viết này có hữu ích không?

Tài nguyên tương tự
Quyền của gia đình
Quyền của gia đình trong việc lựa chọn dịch vụ chăm sóc trẻ em
Ở California, cha mẹ có quyền đưa ra những lựa chọn chăm sóc trẻ em tốt nhất cho gia đình của họ.  Cha mẹ có nhiều lựa chọn:...
Xem bài viết
Tài nguyên &giới thiệu
Cơ quan Giới thiệu và Nguồn lực Chăm sóc Trẻ em (CCR&Rs)
CCR &R là gì? Nguồn lực chăm sóc trẻ em và các cơ quan giới thiệu (CCR&R) phục vụ các gia đình, nhà cung cấp dịch vụ chăm sóc trẻ em và...
Xem bài viết
Cấp phép &an toàn
Cấp phép và Giám sát cho các Cơ sở Chăm sóc Trẻ em ở California
Thông tin Cấp phép Chăm sóc Cộng đồng Bộ Dịch vụ Xã hội, Giấy phép Chăm sóc Cộng đồng (CCL) và moni ...
Xem bài viết
R &r cục bộ
Kết nối với các chuyên gia chăm sóc trẻ em địa phương
Children's Council of San Francisco
| San Francisco (415) 343-3300
  • Dự án Sáng kiến Chăm sóc Trẻ em
  • Giới thiệu chăm sóc trẻ em
Xem thêm
Wu Yee Children's Services
| San Francisco (844) 644-4300
  • Dự án Sáng kiến Chăm sóc Trẻ em
  • Giới thiệu chăm sóc trẻ em
Xem thêm

Đối với San Francisco -