Encuentre una guardería de confianza.

Responde a algunas preguntas y crea un plan que pueda crecer a medida que tu hijo crece.

Volver a la elección de la guardería
Prácticas apropiadas para el desarrollo

La Práctica Adecuada al Desarrollo (PAD) es el método que utilizan los profesores para proporcionar la mejor educación a cada niño. Para ello, los niños se adaptan a su nivel de desarrollo, a su cultura y a su personalidad.

La DAP fue creada por la Asociación Nacional para la Educación de los Niños Pequeños (NAEYC). Orienta a los profesores y a las escuelas para que ofrezcan la mejor educación infantil posible.

La NAEYC dice que la Práctica Apropiada para el Desarrollo debe ser:

  • Adecuación a la edad. Las actividades escolares deben ser apropiadas para cada edad y etapa de desarrollo.
  • Conciencia cultural. Los profesores deben esforzarse por conocer a los alumnos, a sus familias y sus orígenes culturales.
  • Centrado en el individuo. Las actividades deben tener en cuenta los intereses, las capacidades y el desarrollo del niño.

La Práctica Adecuada al Desarrollo se rige por los siguientes 12 principios:

  1. Todas las áreas de desarrollo y aprendizaje son importantes.
  2. El aprendizaje y el desarrollo siguen secuencias.
  3. El desarrollo y el aprendizaje se producen a ritmos diferentes.
  4. La madurez y la experiencia de un niño afectan a su desarrollo.
  5. Las experiencias tempranas tienen efectos profundos en el desarrollo y el aprendizaje.
  6. El desarrollo se vuelve más complejo con el tiempo. El desarrollo implica la autorregulación y las capacidades simbólicas o de representación.
  7. Los niños se desarrollan mejor cuando tienen relaciones seguras.
  8. El desarrollo y el aprendizaje se producen en diversos contextos sociales y culturales y están influidos por ellos.
  9. Los niños aprenden de diversas maneras.
  10. El juego es un vehículo importante para desarrollar la autorregulación. El juego también es importante para promover el lenguaje, la cognición y la competencia social.
  11. El desarrollo y el aprendizaje avanzan cuando los niños son desafiados.
  12. Las experiencias de los niños conforman su motivación y sus enfoques del aprendizaje.

En California, todas las escuelas privadas y públicas deben seguir los principios de desarrollo apropiado descritos anteriormente.

Para obtener más información sobre la Práctica Adecuada al Desarrollo, visite NAEYC.org.

 

Fuentes: 

https://www.naeyc.org/resources/topics/dap-introduction

https://www.naeyc.org/resources/topics/dap/3-core-considerations

https://www.ctc.ca.gov/docs/default-source/educator-prep/early-care-files/ece-teacher-tpes.pdf?sfvrsn=2

https://extension.psu.edu/programs/betterkidcare/early-care/tip-pages/all/exploring-developmentally-appropriate-practice

https://dpi.wi.gov/early-childhood/devel-approp

¿Le ha resultado útil este artículo?

Última actualización: 10 de julio de 2020
Recursos similares
Derechos de las familias
Derechos de las familias en la elección de la guardería
En California, los padres tienen derecho a elegir la mejor opción de cuidado infantil para su familia. Los padres tienen muchas opciones:...
Ver artículo
Recursos y remisiones
Agencias de recursos y derivación para el cuidado de niños (CCR&R)
¿Qué es una CCR&R? Las agencias de recursos y derivación para el cuidado infantil (CCR&R) prestan servicios a familias, proveedores de...
Ver artículo
Licencias y seguridad
Autorización y supervisión de guarderías en California
Información sobre la concesión de licencias de asistencia comunitaria El Departamento de Servicios Sociales, Licencias de Asistencia Comunitaria (CCL)...
Ver artículo
R&R local
Póngase en contacto con especialistas locales en cuidado de niños
Wu Yee Children's Services
San Francisco | (844) 644-4300
Múltiples ubicaciones
  • Proyecto de Iniciativa de Guardería
  • Referencias para el cuidado infantil
Ver más
Children's Council of San Francisco
San Francisco | (415) 343-3300
  • Proyecto de Iniciativa de Guardería
  • Referencias para el cuidado infantil
Ver más