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霍道夫

華德福教育由魯道夫·施泰納、埃米爾和貝爾塔·莫爾特於1919年創立,基於發展適當的、基於遊戲的早期學習方法。華德福專案提供定期、結構化的例行程式。強調富有想像力和創造性的活動,如音樂,唱歌,藝術,舞蹈,木偶戲和戲劇。

華德福幼兒教育為創造性遊戲留出了時間,年輕學生學會了一起玩。他們還喜歡講故事,木偶戲,繪畫,跳舞和唱歌。該方法側重於通過經驗進行教學。學生在實踐中學習。 

  • 計算機和數字技術在華德福計劃中找不到。相反,華德福教育強調真實和自然世界的體驗。 
  • 孩子們專注於經驗和例行公事。他們學會觀察,體驗和互動彼此和他們的世界。華德福兒童每天都會遵守相同的常規。常規為兒童提供安全和結構,並有助於增加學習。 
  • 華爾道夫項目採用全天然材料。孩子們創造自己的玩具,學習材料和書籍。講故事和自然時間是日常生活的重要組成部分。華德福教室里沒有塑膠。所有傢俱,玩具和學習工具均由木材和其他天然材料製成。

 

來源:

https://www.waldorf-100.org/en/waldorf-education/history/

http://www.waldorfearlychildhood.org/articles.php

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最後更新於 2020 年 7 月 10 日
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