La pedagogía Waldorf fue fundada en 1919 por Rudolf Steiner y Emil y Berta Molt, y se basa en un enfoque del aprendizaje temprano basado en el juego y apropiado para el desarrollo. Los programas Waldorf ofrecen rutinas regulares y estructuradas. Se hace hincapié en actividades imaginativas y creativas como la música, el canto, el arte, la danza, las marionetas y el juego dramático.

La educación infantil Waldorf deja tiempo para el juego creativo, y los pequeños alumnos aprenden a jugar juntos. También disfrutan de la hora del cuento, las marionetas, el dibujo, el baile y el canto. El método se centra en la enseñanza a través de la experiencia. Los alumnos aprenden haciendo. 

• Los ordenadores y la tecnología digital no se encuentran en los programas Waldorf. En cambio, la educación Waldorf hace hincapié en la experiencia del mundo real y natural. 
• Los niños se centran en experiencias y rutinas. Aprenden a observar, experimentar e interactuar con los demás y con su mundo. Los niños Waldorf siguen la misma rutina todos los días. La rutina da a los niños seguridad y estructura y ayuda a aumentar el aprendizaje. 
• Los programas Waldorf se basan en materiales totalmente naturales. Los niños crean sus propios juguetes, materiales de aprendizaje y libros. Los cuentos y el tiempo en la naturaleza son partes importantes de las rutinas diarias. No hay plástico en las aulas Waldorf. Todos los muebles, juguetes y herramientas de aprendizaje están hechos de madera y otros materiales naturales.

Fuentes:

https://www.waldorf-100.org/en/waldorf-education/history/

http://www.waldorfearlychildhood.org/articles.php