La primera cooperativa de enseñanza preescolar (Co-op) se creó en 1916 en Chicago. A veces se denominan Parent Participation Nursery Schools (PPNS), Las cooperativas se centran en la participación de la comunidad y la familia. Los padres se implican mucho en la educación temprana de sus hijos. Por lo general, la escuela infantil es administrada y mantenida por los padres.

Los centros preescolares cooperativos se construyen pensando en la comunidad. Se anima a los padres a dar su opinión y ayudar a planificar el plan de estudios. 

Los padres ayudan con el apoyo administrativo, la limpieza, la preparación de la comida, etc. Los padres contribuyen con su tiempo a cambio de unas tasas de matrícula más bajas. Esta forma de preescolar suele ser más asequible que los centros tradicionales. Para los padres que trabajan y tienen menos flexibilidad, existen oportunidades de voluntariado fuera de horario o por Internet. Algunas escuelas permiten que los miembros de la familia o las niñeras se encarguen de las tareas de voluntariado. 

Los acuerdos de cuidado infantil cooperativo implican el cuidado entre los padres. No se puede intercambiar dinero, salvo por los materiales necesarios, como la comida y el material. Los padres se turnan en el cuidado de los niños, y no puede haber más de 12 niños en el cuidado. 

Visite Cooperativa Internacional de Padres de Alumnos para saber más sobre los centros preescolares cooperativos.

Fuentes:

https://www.cdss.ca.gov/Portals/9/Regs/1cccman.pdf?ver=2019-07-02-111907-160

https://www.preschools.coop/

https://www.workingmother.com/co-op-preschools-everything-parents-need-to-know#page-3

https://www.cccd.coop/co-op-info/co-op-types/childcare-co-ops